Conheça Nossos Projetos
Cadastro
Faz parte de algum projeto de extensão com participação do IFCH e que não está listado acima? Realize seu cadastro:
Além do cadastro no IFCH, não deixe de inserir seu projeto, programa ou ação de extensão no Extecult, sistema da Pró-reitoria de Extensão, Esporte e Cultura (PROEEC) da Unicamp, plataforma que permite o registro de ações extensionistas da universidade e permite solicitar bolsas de extensão editais da pró-reitoria para estudantes vinculados à essas ações, inscrições ea, etc: https://extecult.proec.unicamp.br/
Bolsas de Extensão
As regras para acesso às bolsas de extensão foram criadas pela Deliberação CONSU-A-007/2019, de 26/03/2019.
Segundo o artigo 3º da Deliberação CONSU-A-007/2019, de 26/03/2019, o aluno não deve “possuir rendimento regular fruto de atividade remunerada, não receber bolsa ou qualquer outra modalidade de auxílio financeiro que exija exclusividade, com exceção das próprias Bolsas Auxílio-SAE…”
Se a disciplina tem claramente uma integração com extensão (ex.: projetos com comunidades, etc.) com um projeto ou programa associado, o bolsista pode auxiliar essas ações dentro da disciplina. Lembrando que é necessário formalizar o projeto ou programa na unidade.
Início do fluxo na unidade:
- Docente do Programa ou Projeto: Submete o Programa /Projeto na Unidade;
- Direção/Coordenador/Comissão de Extensão na Unidade: Analisa e aprova o Programa/Projeto;
- Docente do Programa ou Projeto: Insere o Programa/Projeto, o documento de aprovação da unidade e a solicitação da(s) bolsa(s) no sistema Proec;
Mais informações podem ser conferidas em: https://www.proec.unicamp.br/bolsa-de-extensao/
O IFCH possui diversos projetos extensionistas ligados à sua comunidade, desde aqueles vinculados a projetos de pesquisa, até atividades comunitárias de iniciativa estudantil. Abaixo você pode conhecer detalhes e entrar em contato com cada um deles.
Ihatoho: elaboração de materiais didáticos de matemática para escolas Kalapalo
Responsáveis: ANTONIO ROBERTO GUERREIRO JUNIOR
Membros: MARIA CRISTINA CABRAL TRONCARELLI, VERONICA MONACHINI DE CARVALHO
O objetivo geral deste projeto é desenvolver materiais didáticos sobre a matemática kalapalo, além de estimular professores indígenas e outros membros da comunidade escolar a dar continuidade ao projeto de forma autônoma. O foco desta iniciativa será a produção de um livro didático, na língua kalapalo, sobre a matemática local. Esta proposta surge da dificuldade concreta dos professores em propor exercícios baseados em sua própria realidade.
II MOSTRA DE CINEMA INDÍGENA
Responsáveis: JOANA CABRAL DE OLIVEIRA
Membros: JOAO ROBERTO BORT JUNIOR
Realização de evento que caracteriza-se pela exibição cinematográfica de realidades sociais, culturais, econômicas, políticas e ambientais dos ameríndios, principalmente daqueles localizados no Brasil
Indígenas na universidade: um olhar comparativo sobre programas institucionais e vivências estudantis
Responsáveis: JOSE MAURICIO PAIVA ANDION ARRUTI
Membros: MARCELA MARIA TORRES NONATO, FLAVIA GUIMARAES DE CARVALHO TORRES, RAFAEL ROCHA NOVAIS
A presente pesquisa busca lançar mão do acúmulo produzido por esses estudos de caso de duas formas: metodologicamente, como repertório de temas, problemas e objetos a partir do qual realizaremos o estudo de caso da própria UNICAMP; e teoricamente, como uma base de dados a partir da qual será possível uma análise comparada (em busca de correlações, padrões e lógicas) do conjunto disponível, assim como conjunto em relação ao qual situar a experiência da Unicamp. Nossa estratégia de pesquisa implica uma postura comparativa desenvolvida em três escalas.