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Projeto

Trabalho remoto e ensino híbrido: a busca pela adaptação psicofísica do trabalhador docente

Resumo

O objetivo desta pesquisa é analisar os processos de trabalho remoto e ensino híbrido inaugurados com a pandemia da Covid-19 e seus efeitos sobre os docentes das escolas públicas brasileiras. A partir da análise das tensões entre capital e trabalho, no contexto de crise estrutural, a presente investigação pretende compreender como tem se dado a busca por uma adaptação psicofísica dos sujeitos docentes com o trabalho remoto e a plataformização da Educação.

Responsáveis

RICARDO LUIZ COLTRO ANTUNES