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Projetos de Pesquisa

Residência Pedagógica Ciências Sociais, Filosofia e História

Responsáveis: RAFAEL RODRIGUES GARCIA

Membros: ALDAIR CARLOS RODRIGUES, JOICE MELO VIEIRA

Descrição: O Programa de Residência Pedagógica é uma das ações que integram a Política Nacional de Formação de Professores e tem por objetivo induzir o aperfeiçoamento da formação prática nos cursos de licenciatura, promovendo uma imersão planejada e sistemática do aluno de licenciatura em ambiente da escola de educação básica, a partir da segunda metade de seu curso.

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Revolução e tempo em Hannah Arendt

Responsáveis: OSWALDO GIACOIA JUNIOR

Ao longo da pesquisa de doutorado, formulei uma interpretação a respeito do pensamento de Hannah Arendt segundo a qual a melhor maneira de compreender a autora é privilegiando a articulação entre a ruptura com a tradição, a elaboração de um novo pensar político e a opção pela fenomenologia. Na tese, a interpretação serviu para uma análise inovadora de "A condição humana", livro em que a autora oferece uma maneira pós-tradicional de conceber o humano.

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Semântica e Teoria da Predicação em Aristóteles

Responsáveis: LUCAS ANGIONI

Membros: CARLOS ALEXANDRE TERRA, FRANCINE MARIA RIBEIRO, RODRIGO CRISTIANO DE SOUZA

Estudos das relações entre lógica e ontologia em Aristóteles, tendo por foco central a teoria dos “múltiplos significados do ente” (Metafísica) e a análise semântica da predicação (textos do Órganon), incluindo uma tradução comentada da ¨Metafísica¨ de Aristóteles, diretamente do Grego.

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