Projetos de Pesquisa
O princípio de razão suficiente e para além dele: Kant, Schopenhauer e a busca pelo fundamento real do conhecimento
Responsáveis: OSWALDO GIACOIA JUNIOR
Como é conhecido, Schopenhauer toma como ponto de partida de sua filosofiauma reflexão pormenorizada acerca do princípio de razão suficiente, e, nos seus termos, a sua quádrupla raiz. Segundo Schopenhauer, apenas a determinação precisa dosdiferentes modos de aplicação do princípio de razão suficiente, de sua distinção entresi e relação um ao outro permitiria compreender adequadamente a natureza de nossoconhecimento do mundo tal como o experimentamos.
O programa filosófico tardio de Ernst Cassirer: O legado do simbólico na construção do mundo comum
Responsáveis: RAFAEL RODRIGUES GARCIA
Membros: GUSTAVO DE FARIA ARRUDA, IVANIO LOPES DE AZEVEDO JUNIOR, LUIZ RAIMUNDO TADEU DA SILVA
Este projeto tem por objetivo analisar em detalhe a última fase da produção filosófica de Ernst Cassirer, mais especificamente, os escritos e estudos do período de exílio no qual se dá uma ?virada ética? em seu programa. Com isso, pretendo reconstruir as etapas da reconfiguração de sua filosofia da cultura que culminam na proposição de uma antropologia filosófica e uma filosofia política cujo eixo central é a noção de símbolo.
Os classicismos grego e latino - língua, literatura, filosofia, história, arqueologia, artes e cultura em geral.
Responsáveis: FERNANDO MACIEL GAZONI
Membros: BIANCA FANELLI MORGANTI, Breno Andrade Zuppolini, ERICO ANDRADE MARQUES DE OLIVEIRA, GILBERTO DA SILVA FRANCISCO, GLAYDSON JOSE DA SILVA, LUCIA SANO, MAURICIO PAGOTTO MARSOLA, PAULO FERNANDO TADEU FERREIRA, TALITA JANINE JULIANI
O Projeto de Extensão que se propõe visa tornar acessível ao público em geral, mas também ao público universitário ou especializado, o contato, por meio de ações de extensão universitária, curricularizadas ou não, com as culturas grega e latina antigas nos seus mais diversos aspectos: o estudo da língua, da literatura, da filosofia, da história, da arqueologia, das artes e da cultura em geral, por meio de cursos de língua, encontros de tradução, seminários, palestras, grupos de estudo, tutoria individual ou coletiva, exposições, workshops ou outros meios que se mostrarem adequados a dissemi