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Projetos de Pesquisa

Da história acadêmica à história pública: Ensino de História por meio da Olimpíada Nacional em História do Brasil

Responsáveis: CRISTINA MENEGUELLO

Membros: JOSE ALVES DE FREITAS NETO, RAQUEL GRYSZCZENKO ALVES GOMES

Análise dos principais resultados obtidos após 10 anos de implementação de projeto para ensino de história via olimpíada científica MCTi/CNPq, associada à projetos de formação online e presencial de professores de história de escolas públicas e particulares.

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Desenho da Arquitetura: dos tratados ao inventários do patrimônio edificado

Responsáveis: Marcos Tognon

Membros: FRANCISCO DE CARVALHO DIAS DE ANDRADE

Estudo e organização de antologias relativas à representação da Arquitetura a partir dos tratados clássicos (séculos XVI-XIX) e dos inventários gráficos do patrimônio arquitetônico brasileiro.

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Dinâmicas Sociais, Demográficas, Políticas e Territoriais da Sustentabilidade e os Desafios da Inovação para o Novo Milênio

Responsáveis: LUCIA DA COSTA FERREIRA

Membros: ALINE VIEIRA DE CARVALHO, ROBERTO DONATO DA SILVA JUNIOR

A sustentabilidade em suas várias dimensões requer um esforço multi e interdisciplinar para enfrentar os desafios da acelerada mudança ambiental e também social. Em sua dimensão humana-social, engloba questões pertinentes às dinâmicas demográficas, aos patrimônios e recursos naturais, aos saberes e memórias das pessoas em interação com os sistemas naturais. Na dimensão político-institucional, envolvem os processos de governança ambiental e territorial que perpassam os aspectos políticos e institucionais e a produção de conhecimentos múltiplos.

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