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Projeto

Educação escolar indígena: inovação, saberes aprendidos e ofertas de nível superior

Resumo

Este projeto propõe o seguinte problema de pesquisa: em quais aspectos a educação escolar indígena superou o caráter colonialista da escolarização? Adota como pressuposto que, nas experiências pioneiras de educação escolar indígena da região do alto rio Negro, estado do Amazonas, tal superação ocorreu, embora apresente significativas limitações.

Responsáveis

ELIE GEORGE GUIMARAES GHANEM JUNIOR

Membros

ALESSANDRA TRALDI SIMONI
ALINE CRISTINA DE OLIVEIRA ABBONIZIO
DIANA DE PAULA PELLEGRINI
TRISTAN LYSANDER HARVEY MCCOWAN